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Chinese Online Course (English)

The Chinese 2 as well as Chinese 3 Online Learning Courses (5 ECTS) have been created especially for ERASMUS Students at Kiel University.

Though a series of online lectures, participants, who have already absolved Chinese 1 respectively Chinese 2, will receive the necessary guidance to stucture their learning process independently. The course is only offered online.

In order to succesfully enroll in this course, please contact office@chinazentrum.uni-kiel.de and send us your name and matriculation number. You will then receive your user credentials and password. It is also mandatory to attend the semester information at the China Centre at the beginning of each semester - for date and time, please consult the website of the China Centre: http://www.chinazentrum.uni-kiel.de/en 

During the semester a test has to be passed and at the end of the semester, students have to attend an exam for which more specifications are given in the introductory meeting at the China Centre.

Chinese online course link

Chinese 3 Online Learning Course

Curriculum for Students of Mathematics

Curriculum

für Chinesisch als Nebenfach für den Studiengang Mathematik 1-Fach-Bachelor

 

Folgende Module müssen absolviert werden, um die für das Nebenfach erforderlichen 30 ECTS Punkte zu erreichen:

  1. China: Sprache, Geschichte und Kultur I (4 SWS, 5 ECTS Punkte)

Kursbeschreibung: Grundverständnis für die chinesische Sprache sowie Sprech- und Schreibkompetenzen auf Beginner-Niveau.

Zusätzliche 2 ECTS Punkte erwerbbar durch die Vertiefung Chinesisch I 2 SWS

Vertiefung des erlernten aus Modul Chinesisch I.

  1. China: Sprache, Geschichte und Kultur II (4 SWS, 5 ECTS Punkte)

Kursbeschreibung: Teilnehmer erweitern ihr im Anfängerkurs erworbenes Grundverständnis für die chinesische Sprache sowie Sprech- und Schreibkompetenzen auf Beginner-Niveau.

Zusätzliche 2 ECTS Punkte erwerbbar durch die Vertiefung Chinesisch II 2 SWS

Vertiefung des erlernten aus Modul Chinesisch II.

  1. China: Sprache, Geschichte und Kultur III (4 SWS, 5 ECTS Punkte)

Kursbeschreibung: Teilnehmer erweitern ihr im Anfängerkurs erworbenes Grundverständnis für die chinesische Sprache sowie Sprech- und Schreibkompetenzen auf Fortgeschrittenen-Niveau.

  1. Chinesisch IV (4 SWS, 5 ECTS Punkte)

Kursbeschreibung: Teilnehmer erweitern ihr im Anfängerkurs erworbenes Grundverständnis für die chinesische Sprache sowie Sprech- und Schreibkompetenzen auf Fortgeschrittenen-Niveau.

  1. Business Chinese 1 (2 SWS, 6 ECTS Punkte)

Kursbeschreibung: Interaktiver Sprachunterricht; Bearbeitung von Fallbeispielen

•          Erwerb von grundlegendem Wirtschaftschinesisch

•          Erwerb von interkultureller Kompetenz mit besonderer Berücksichtigung Chinas

Zusätzliche 2 ECTS Punkte erwerbbar durch die Vertiefung Chinesisch III 2 SWS

Vertiefung des erlernten aus Modul Chinesisch III. Der Kurs ist offen für alle, die den Unterricht der Mittelstufe besuchen (Business Chinese 1, Chinesisch für Juristen, Chinesisch für Naturwissenschaften und Technik, Chinesisch für Agrarwissenschaftler).

  1. Chinesisch für Studierende der Naturwissenschaften und Technik (Materialwissenschaften) (2 SWS, 6 ECTS Punkte)

Kursbeschreibung: Teilnehmer erwerben ein Grundverständnis an Vokabeln und Fachtermini für die chinesischen Naturwissenschaften und Technik.

Zusätzliche 2 ECTS Punkte erwerbbar durch Vertiefung Chinesisch III 2 SWS

Vertiefung des Erlernten aus Modul Chinesisch III. Der Kurs ist offen für alle, die den Unterricht der Mittelstufe besuchen (Business Chinese 1, Chinesisch für Juristen, Chinesisch für Naturwissenschaften und Technik, Chinesisch für Agrarwissenschaftler).

Die Endnote setzt sich aus den Noten aller sechs Abschlussklausuren zusammen.

Global Health - Asian Medicines Modul

Global Health Asian Medicines Module

The module will explore, present and make available selected sources (texts, films etc.) around the topic of Asian Medicines and enable students (physicians, but also non-physicians and non-sinologists) to deal with the topic of Asian Medicines and deepen their knowledge about the range of different approaches, practices and perspectives.

 

In the Wintersemester 2017/2018:

Seminar Global Health